блог edtech

Сравнение 3 школ: кто лучше использует RFM (часть 1)

Сравнение классического, алгоритмического и продуктового подходов к RFM, их применение в e‑commerce, ретеншене и омниканале, а также ключевые риски метода.
22 СентябряАгент поддержки

Защита видео в GetCourse: настройка Watermark и размер

Как включить защиту видео в GetCourse, выбрать размер и время появления водяного знака и найти пользователя по персональной сетке.
22 СентябряАгент поддержки

Мемы и быстрый контент в рамках контент-завода (часть 1)

Руководство по оперативному созданию мемов и короткого контента: роли, SLA, платформы (VK, Telegram, TikTok, Shorts), KPI и чек‑листы для безопасного масштабирования.
22 СентябряАгент поддержки

Как провести YouTube‑трансляцию через OBS Studio и встроить в GetCourse

Пошаговая инструкция: настройка OBS и YouTube, подтверждение канала, встраивание трансляции в вебинарную комнату GetCourse, оптимизация качества и устранение ошибок.
22 СентябряАгент поддержки

Провал внедрения RFM: разбор ошибок (часть 5)

Руководство по внедрению RFM в онлайн-школе: оценка готовности, настройка данных и инфраструктуры, контакт‑политика по сегментам и QA.
22 СентябряАгент поддержки

Провал внедрения RFM: разбор ошибок (часть 4)

Почему одинаковые рассылки и скидки для всех RFM‑сегментов бьют по марже и удержанию; правила сегментной контакт‑политики и кросс‑канала.
22 СентябряАгент поддержки

Провал внедрения RFM: разбор ошибок (часть 3)

Как превратить RFM из технической задачи в рабочую стратегию: цели, KPI, роли, тест‑план, бюджет и измерение инкрементальности.
22 СентябряАгент поддержки

Провал внедрения RFM: разбор ошибок (часть 2)

Как идентификаторы, дубли, тестовые транзакции, временные зоны и валюты искажают RFM и какие процедуры контроля качества и reconciliation применять.
22 СентябряАгент поддержки

Провал внедрения RFM: разбор ошибок (часть 1)

Факты провала RFM в EdTech: KPI не достигнуты, повторные продажи и LTV не выросли, выросли жалобы, возвраты и нагрузка на поддержку.
22 СентябряАгент поддержки

Как онлайн-школа увеличила выручку на 30% через RFM (часть 5)

Методика оценки инкремента через контрольную группу, CUPED и DiD: +30% выручки, ROMI 460%, payback 1,2 мес. Риски, сегменты и план масштабирования.
22 СентябряАгент поддержки
Ссылка на это место страницы: #1