Универсальный каркас клуба: выбор контента, способа доставки и типа доступа. Рекомендации по настройке модели и учету метрик через Monitor Analytics.
Разбор роста канала Ивана Боброва: форматы, методика через фильмы, связка YouTube→лид‑магниты→курсы и роль харизмы в трафике и продажах.
Разбор эволюции проекта Ларисы Ренар: от офлайна и ретритов к онлайн-курсам, методология, продуктовая линейка, воронка продаж и операционные уроки для школ.
Рамка для оценки проектов интимного образования: профиль спикера, продуктовая линейка, воронки продаж, отзывы, риски и рекомендации для редакций и школ.
Методика разборов публичных кейсов: контент‑микс, воронка продаж, этика провокации и рекомендации для учебных модулей на примере Вероники Степановой.
Аналитика онлайн-курсов для родителей на примере Людмилы Петрановской: что делает их востребованными, как формируется доверие и как школы/НКО используют их.
Разбор масштабов, каналов монетизации, маркетинговых механик и регуляторных рисков кейса «Диета Елены Малышевой»: курсы, рационы, клубы.
Когда не стоит специально искать «дорогую» аудиторию и какие внешние и внутренние факторы (конкуренция, ОТП, доверие, креатив, связки) влияют на стоимость регистрации.
Пошаговая инструкция по созданию сегментов файлов в файловом хранилище GetCourse: фильтры, логические операторы и примеры для поиска и очистки.
Ключевые факторы доставляемости в GetCourse: контент, база, домен, IP и история отправок; кто за что отвечает и что делать.
